Grundkompetenzen:

• Linguistische Grundkompetenzen
• Sprachdiagnostische Kompetenzen
• Methodisch-didaktische Grundlagen

Erweiterungskompetenzen:

• Sprachsensibler Unterricht
• Rechtlich-organisatorische Rahmenbedingungen
• Alphabetisierung
• Interkulturelle Bildung

(Näheres siehe Unterrubriken):